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Agilität durch Design Thinking – auch für Bildungsverantwortliche

Die verbreitete Forderung nach mehr Agilität wird aktuell auch an Bildungsverantwortliche und Bildungsorganisationen gerichtet: erwartet werden Bildungsdienstleistungen und Bildungsprozesse, die nicht nur effizient, qualitativ hochwertig und wirksam sind, sondern zudem auch die Potenziale der Digitalisierung ausschöpfen und den spezifischen Anforderungen der Beschäftigten bzw. Lernenden gerecht werden. Im Rahmen unseres neuen Zertifikatsprogramms «Digitale Bildung» hat Prof. […]

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Learning Innovations 2018: Agile L&D Organisationen

Die als Swiss eLearning Conference (SeLC) bekannte Begleitveranstaltung zur Personal Swiss firmiert seit diesem Jahr unter dem Titel „Learning Innovation“  und wurde zum ersten Mal in englischer Sprache durchgeführt. Das Motto der Veranstaltung war „Agile Learning“. Conference-Chairs waren, wie im Vorjahr, Daniel Stoller-Schai (Crealogix) und Nils Hafner (Hochschule Luzern). Der erste Tag der zweitägigen Veranstaltung […]